【簡介：】一、控制過程包括哪些階段的工作？控制流程的步驟：1、制定作業(yè)規(guī)范；2、制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；3、制定檢查計劃；4、按照計劃、按照作業(yè)規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對實施作業(yè)進(jìn)行檢查評估；5、修正作業(yè)偏
一、控制過程包括哪些階段的工作？
控制流程的步驟：
1、制定作業(yè)規(guī)范；
2、制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
3、制定檢查計劃；
4、按照計劃、按照作業(yè)規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對實施作業(yè)進(jìn)行檢查評估；
5、修正作業(yè)偏差。
二、創(chuàng)新的過程包括哪些階段？
創(chuàng)新的發(fā)展分4個階段：準(zhǔn)備期、醞釀期、明朗期和驗證期。
(1)準(zhǔn)備期
準(zhǔn)備期是準(zhǔn)備和提出問題階段。一切創(chuàng)新是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的。
?、賹χR和經(jīng)驗進(jìn)行積累和整理;
?、谒鸭匾氖聦嵑唾Y料;
?、哿私庾约禾岢鰡栴}的社會價值，能滿足社會的何種需要及價值前景。
(2)醞釀期
醞釀期也稱沉思和多方思維發(fā)散階段。
為使醞釀過程更加深刻和廣泛，還應(yīng)注意把思考的范圍從熟悉的領(lǐng)域，擴(kuò)大到表面上看起來沒有什么聯(lián)系的其他專業(yè)領(lǐng)域，特別是常被自己忽視的領(lǐng)域。
創(chuàng)造性思維的醞釀期通常是漫長的。艱巨的，也很有可能歸于失敗。但唯有堅持下去，方法對頭，才是充滿希望的。
(3)明朗期
明朗期即頓悟或突破期，尋找到了解決辦法。
(4)驗證期
驗證期是評價階段，是完善和充分論證階段。
驗證期的心理狀態(tài)較平靜，但需耐心、周密、慎重，不急于求成和不急功近利是很關(guān)鍵的。
三、應(yīng)急響應(yīng)過程包括哪些主要階段？
突發(fā)事件應(yīng)急管理包括預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)4個階段，充分體現(xiàn)“預(yù)防為主、常備不懈”的應(yīng)急理念。
（1）預(yù)防 在應(yīng)急管理中預(yù)防有兩層含義，一是事故的預(yù)防工作，即通過安全管理和安全技術(shù)等手段，盡可能地防止事故的發(fā)生，實現(xiàn)本質(zhì)安全；二是在假定事故必然發(fā)生的前提下，通過預(yù)先采取的預(yù)防措旋，達(dá)到降低或減緩事故的影響或后果的嚴(yán)重程度，如加大建筑物的安全距離、工廠選址的安全規(guī)劃、減少危險物品的存量、設(shè)置防護(hù)墻以及開展公眾教育等。從長遠(yuǎn)看，低成本、高效率的預(yù)防措施是減少事故損失的關(guān)鍵。（2）應(yīng)急準(zhǔn)備 應(yīng)急準(zhǔn)備是指為有效應(yīng)對突發(fā)事件而事先采取的各種措施的總稱，包括意識、組織、機制、預(yù)案、隊伍、資源、培訓(xùn)演練等各種準(zhǔn)備。（3）應(yīng)急響應(yīng) 應(yīng)急響應(yīng)是指在突發(fā)事件發(fā)生以后所進(jìn)行的各種緊急處置和救援工作。及時響應(yīng)是應(yīng)急管理的又一項主要原則。（4）應(yīng)急恢復(fù) 恢復(fù)是指突發(fā)事件的威脅和危害得到控制或者消除后所采取的處置工作?；謴?fù)工作包括短期恢復(fù)和長期恢復(fù)。
四、完整的統(tǒng)計工作過程包括的階段有()？
一項完整的統(tǒng)計工作過程可分為四個階段： 1、統(tǒng)計設(shè)計； 2、統(tǒng)計調(diào)查； 3、統(tǒng)計整理； 4、統(tǒng)計分析?！ ∫弧⒔y(tǒng)計設(shè)計，是根據(jù)統(tǒng)計研究對象的特點和研究的目的、任務(wù)，對統(tǒng)計工作的各個方面和各個環(huán)節(jié)的通盤考慮和安排，是統(tǒng)計認(rèn)識過程的第一階段，即定性認(rèn)識的階段。統(tǒng)計設(shè)計之所以必要，是因為統(tǒng)計是一項需要高度集中統(tǒng)一的工作，沒有預(yù)先的科學(xué)的設(shè)計，沒有具體的工作規(guī)范，就難以達(dá)到預(yù)期的目的。在一項大規(guī)模的統(tǒng)計活動開始前，必需進(jìn)行統(tǒng)計設(shè)計?！ 《⒔y(tǒng)計調(diào)查，是根據(jù)統(tǒng)計研究的對象和目的要求，根據(jù)統(tǒng)計設(shè)計的內(nèi)容、指標(biāo)和指標(biāo)體系的要求，有計劃、有目的、有組織地搜集統(tǒng)計原始資料的工作過程，是統(tǒng)計認(rèn)識過程的第二個階段，是定量認(rèn)識的階段。統(tǒng)計用數(shù)字說話，而各種統(tǒng)計數(shù)字都直接來自于統(tǒng)計調(diào)查，管理者和決策者都需要根據(jù)大量翔實的統(tǒng)計信息進(jìn)行管理和決策，科研工作者也需要根據(jù)統(tǒng)計調(diào)查得到的資料進(jìn)行科學(xué)研究。調(diào)查是統(tǒng)計的基礎(chǔ)，沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查的方式方法主要有統(tǒng)計報表制度、普查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查、重點調(diào)查等?！ ∪?、統(tǒng)計整理，是指根據(jù)統(tǒng)計研究的目的，將統(tǒng)計調(diào)查得到的原始資料（和次級資料）進(jìn)行科學(xué)的分類和匯總，使其條理化、系統(tǒng)化的工作過程，是統(tǒng)計認(rèn)識過程的第三階段。這個階段的主要任務(wù)就是為統(tǒng)計分析階段準(zhǔn)備能在一定程度上說明總體特征的統(tǒng)計資料。但在實際工作中，統(tǒng)計整理與統(tǒng)計調(diào)查和統(tǒng)計分析并非總是截然分開的，而是相互交織在一起的，它是統(tǒng)計調(diào)查的繼續(xù)，也是統(tǒng)計分析的開始。統(tǒng)計調(diào)查和統(tǒng)計整理都是一種定量認(rèn)識活動?！ ∷?、統(tǒng)計分析，是統(tǒng)計認(rèn)識過程的最后階段，是在統(tǒng)計整理的基礎(chǔ)上，根據(jù)研究目的和任務(wù)，利用科學(xué)的統(tǒng)計分析方法，對統(tǒng)計研究對象的數(shù)量方面進(jìn)行計算、分析的工作過程。統(tǒng)計認(rèn)識的結(jié)論要從分析中得出，因此，這一階段雖然是對統(tǒng)計資料的計算分析，但其目的卻是要揭示統(tǒng)計研究的對象的狀況、特點、問題、規(guī)律性等，所以這是統(tǒng)計認(rèn)識的定性階段?！ 恼J(rèn)識的順序來看，統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理和統(tǒng)計分析這四個階段，是從定性認(rèn)識開始，經(jīng)過定量認(rèn)識，再到定性認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)的過程，即定性認(rèn)識（統(tǒng)計設(shè)計）→定量認(rèn)識（統(tǒng)計調(diào)查和統(tǒng)計整理）→定性認(rèn)識（在定量認(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行的統(tǒng)計分析）的過程。統(tǒng)計認(rèn)識過程的這四個階段的劃分，在很大程度上只是理論上的，相對的，實踐中，統(tǒng)計工作過程是很難這樣分開的。
五、信息安全風(fēng)險評估的基本過程包括哪些階段？
信息安全風(fēng)險評估的基本過程主要分為：
1.風(fēng)險評估準(zhǔn)備過程
2.資產(chǎn)識別過程
3.威脅識別過程
4.脆弱性識別過程
5.風(fēng)險分析過程 信息安全風(fēng)險評估的概念涉及資產(chǎn)、威脅、脆弱性和風(fēng)險4個主要因素。信息安全風(fēng)險評估就是從管理的角度，運用科學(xué)的方法和手段，系統(tǒng)分析網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)所面臨的威脅及存在的脆弱性。評估安全事件一旦發(fā)生可能造成的危害程度，提出有針對性地抵御安全威脅的防護(hù)措施，為防范和化解信息安全風(fēng)險，將風(fēng)險控制在可以接受的水平，最大限度地保障網(wǎng)絡(luò)正常運行和信息安全提供科學(xué)依據(jù)。
六、創(chuàng)業(yè)的過程與階段不包括？
創(chuàng)業(yè)的過程和階段不包括銷售和售后。
七、系統(tǒng)實施階段包括哪些主要工作內(nèi)容？
系統(tǒng)實施階段是將新系統(tǒng)付諸實現(xiàn)的過程。它的主要活動是根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計所提供的控制結(jié)構(gòu)圖、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、系統(tǒng)配置方案及詳細(xì)設(shè)計資料，編制和調(diào)試程序，創(chuàng)建完整的管理系統(tǒng)，并進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)試、新舊系統(tǒng)切換等工作，講邏輯設(shè)計轉(zhuǎn)化為物理實際系統(tǒng)。主要活動：實施階段的主要活動：
1.物理系統(tǒng)的建立。
2.程序的編制。3系統(tǒng)調(diào)試。4系統(tǒng)切換。5系統(tǒng)維護(hù)。6系統(tǒng)評價。
八、審計實施階段包括哪些主要工作內(nèi)容？
審計實施階段主要包括兩個方面內(nèi)容：第一是對內(nèi)部控制進(jìn)行符合性測試審計組應(yīng)當(dāng)根據(jù)對被審計單位內(nèi)部控制符合性測試的評審結(jié)果，重新審查原擬定審計方案的可行性。第二是對會計報表項目進(jìn)行實質(zhì)性測試實質(zhì)性測試是項目審計工作的中心環(huán)節(jié)。簡單地來說審計實施階段包括風(fēng)險評估和風(fēng)險應(yīng)對兩個方面的內(nèi)容。
①審計實施階段主要內(nèi)容包括風(fēng)險評估。審計實施階段中實施風(fēng)險評估是為了了解被審計單位及其環(huán)境，當(dāng)然風(fēng)險評估中包含內(nèi)部控制，由此來識別和評估財務(wù)報表層次和認(rèn)定層次的重大錯報風(fēng)險。
①審計實施階段主要內(nèi)容包括風(fēng)險應(yīng)對。審計實施階段風(fēng)險評估后，接下來就是針對識別和評估的風(fēng)險作出對應(yīng)合理的風(fēng)險應(yīng)對。審計實施階段針對識別出來的重大錯報風(fēng)險，注冊會計師應(yīng)采取總體應(yīng)對措施，設(shè)計與執(zhí)行進(jìn)一步的審計程序，以降低審計風(fēng)險至可接受的水平。
審計實施階段是審計流程中重要的內(nèi)容。審計流程包括審計計劃階段、審計實施階段、審計終結(jié)階段三個階段，是審計流程的重要組成部分，所以做好審計實施階段主要內(nèi)容十分重要。
九、人力資源測評過程包括哪幾個階段？每個階段需要做哪些準(zhǔn)備工作？
人力資源戰(zhàn)略評估的程序包括五個階段：
第一，弄清企業(yè)的戰(zhàn)略決策及經(jīng)營環(huán)境，是人力資源規(guī)劃的前提。不同的產(chǎn)品組合、生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)營區(qū)域?qū)θ藛T會提出不同的要求。而諸如人口、交通、文化教育、法律、人力競爭、擇業(yè)期望則構(gòu)成外部人力供給的多種制約因素。
第二，弄清企業(yè)現(xiàn)有人力資源的狀況，是制訂人力規(guī)劃的基礎(chǔ)工作。實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略，首先要立足于開發(fā)現(xiàn)有的人力資源，因此必須采用科學(xué)的評價分析方法。人力資源主管要對本企業(yè)各類人力數(shù)量、分布、利用及潛力狀況、流動比率進(jìn)行統(tǒng)計。
第三，對企業(yè)人力資源需求與供給進(jìn)行預(yù)測，是人力資源規(guī)劃中技術(shù)性較強的關(guān)鍵工作，全部人力資源開發(fā)、管理的計劃都必須根據(jù)預(yù)測決定。預(yù)測的要求是指出計劃期內(nèi)各類人力的余缺狀況。
第四，制訂人力資源開發(fā)、管理的總計劃及業(yè)務(wù)計劃，是編制人力資源規(guī)劃過程中比較具體細(xì)致的工作，它要求人力資源主管根據(jù)人力供求預(yù)測提出人力資源管理的各項要求，以便有關(guān)部門照此執(zhí)行。
第五，對人力資源計劃的執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督、分析，評價計劃質(zhì)量，找出計劃的不足，給予適當(dāng)調(diào)整，以確保企業(yè)整體目標(biāo)的實現(xiàn)。
十、績效評估的過程包括哪些基本階段及具體環(huán)節(jié)？
績效評估的步驟：
1、人力資源部負(fù)責(zé)編制考評實施方案，設(shè)計考評工具，擬定考評計劃，對各級考評者進(jìn)行培訓(xùn)，并提出處理考評結(jié)果的應(yīng)對措施，供考評委員會決策。
2、各級主管組織員工撰寫述職報告并進(jìn)行自評?！ ?/p>
3、所有員工對本人在考評期間內(nèi)的工作業(yè)績及行為表現(xiàn)（工作態(tài)度、工作能力）進(jìn)行總結(jié)，核心是對照企業(yè)對自己的職責(zé)和目標(biāo)要求進(jìn)行自我評價?！ ?/p>
4、部門主管根據(jù)受評人日常工作目標(biāo)完成程度、管理日志記錄、考勤記錄、統(tǒng)計資料、個人述職等，在對受評人各方面表現(xiàn)充分了解的基礎(chǔ)上，負(fù)責(zé)進(jìn)行客觀、公正的考核評價，并指出對受評人的期望或工作建議，交部門上級主管審核。
