【簡(jiǎn)介：】??教材名稱：科普行動(dòng) 惠及民生
？？社區(qū)科普益民計(jì)劃典型案例
出 版 社：中共中央黨校出版社
出版時(shí)間：2014年1月
內(nèi)容推薦：
社區(qū)科普工作的核

??教材名稱：科普行動(dòng) 惠及民生
？？社區(qū)科普益民計(jì)劃典型案例
出 版 社：中共中央黨校出版社
出版時(shí)間：2014年1月
內(nèi)容推薦：
社區(qū)科普工作的核心是滿足社區(qū)群眾在工作、生活方面的科技知識(shí)需求，全面提高科學(xué)素養(yǎng)。
??社區(qū)科普工作具有一定的相似性和規(guī)律性，但同時(shí)也因各地的地域特點(diǎn)、基礎(chǔ)條件、群眾需求等的不同而存在較高的差異性。《科普行動(dòng) 惠及民生？？社區(qū)科普益民計(jì)劃典型案例》一共收錄了各地社區(qū)科普在服務(wù)群眾、惠及民生優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)掘了社區(qū)科普助推農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口城市化的亮點(diǎn)和實(shí)例共43個(gè)。
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編輯推薦：
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們的工作、生活已與科技密不可分，具備基本的科學(xué)素質(zhì)已成為其在現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境下生存發(fā)展的基本條件。一組數(shù)據(jù)表明，2005年，美國(guó)公眾的科學(xué)素養(yǎng)比例高達(dá)27。3%，瑞典更是高達(dá)35。
??1%，而我國(guó)2010年僅為3。27%，相當(dāng)于世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家20世紀(jì)80年代末90年代初的水平。公民科學(xué)素養(yǎng)提升任重而道遠(yuǎn)！《科普行動(dòng) 惠及民生？？社區(qū)科普益民計(jì)劃典型案例》可供各社區(qū)科普工作的組織、實(shí)施單位能從中借鑒、吸取優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)和方法。
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