【簡介：】江西省政府正式下發(fā)了《昌九一體化發(fā)展規(guī)劃（2013-2020年）》（下稱《規(guī)劃》），為昌九兩地規(guī)劃了發(fā)展藍圖。


根據(jù)《規(guī)劃》，江西省將“昌九一體化”戰(zhàn)略定位為：全省發(fā)展升級引領區(qū)、中

江西省政府正式下發(fā)了《昌九一體化發(fā)展規(guī)劃（2013-2020年）》（下稱《規(guī)劃》），為昌九兩地規(guī)劃了發(fā)展藍圖。

根據(jù)《規(guī)劃》，江西省將“昌九一體化”戰(zhàn)略定位為：全省發(fā)展升級引領區(qū)、中部地區(qū)崛起重要增長極、長江經濟帶開放開發(fā)重要支點、體制機制改革創(chuàng)新先行區(qū)。

江西省發(fā)展改革委在召開的新聞發(fā)布會上透露，江西省目前正在規(guī)劃研究設立國家級昌九新區(qū)。

“從長江經濟帶的國家戰(zhàn)略層面來考慮，九江無疑是一個重要的港口，把南昌拉進來，就可以形成一個板塊融入長江經濟帶，擴大其影響力。”江西財經大學江西經濟發(fā)展研究院副院長徐斌向21世紀經濟報道記者指出。

業(yè)內專家指出，昌九一體化后，將加強與武漢城市圈、長株潭城市群聯(lián)動協(xié)作，提升基礎設施共建共享水平，促進產業(yè)互補和錯位發(fā)展，推進公共服務資源共享，共同推進長江中游城市群一體化發(fā)展，建成長江經濟帶的重要支撐

南昌第一航空工業(yè)工人技術學校（中南第247技工學校）什么時候創(chuàng)辦的？現(xiàn)在叫什么？

1951年江西省初級技術工人養(yǎng)成學校創(chuàng)建
1952年江西省初級技術工人養(yǎng)成學校更名為江西初級技術學校
1953年江西初級技術學校更名為320廠技工學校
1953年320廠技工學校更名為中南第247技工學校
1956年中南第247技工學校更名為南昌第一航空工業(yè)工人技術學校
1963年南昌第一航空工業(yè)工人技術學校更名為南昌航空工業(yè)技工學校
1966年南昌航空工業(yè)技工學校更名為長江航空工業(yè)學校
1969年長江航空工業(yè)學校停辦
1979年長江航空工業(yè)學校復校并更名為洪都機械廠技工學校
1985年洪都機械廠技工學校更名為南昌飛機制造公司技工學校
1998年南昌飛機制造公司技工學校更名為洪都航空工業(yè)集團有限責任公司技工學校
1999年洪都航空工業(yè)集團有限責任公司技工學校更名為江西航空高級技工學校
2001年江西航空高級技工學校更名為江西航空技術學院
2005年與南昌飛機制造公司職工工學院合并升格為江西航空職業(yè)技術學院

江西航空職業(yè)技術學院是什么樣的？

江西航空職業(yè)技術學院是一所公辦全日制普通高校。學院創(chuàng)建于1956年，辦學歷史悠久，積累了豐富的文化底蘊，鑄就了優(yōu)良的學風、校風。學院先后兩次被評為全國先進學校和江西省校風建設先進單位，為航空工業(yè)和社會培養(yǎng)了數(shù)萬名本、?？飘厴I(yè)生。

如何制定制造業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃

先進制造業(yè)是相對于傳統(tǒng)制造業(yè)而言，指制造業(yè)不斷吸收電子信息、計算機、機械、材料以及現(xiàn)代管理技術等方面的高新技術成果，并將這些先進制造技術綜合應用于制造業(yè)產品的研發(fā)設計、生產制造、在線檢測、營銷服務和管理的全過程，實現(xiàn)信息化、自動化、智能化、柔性化、生態(tài)化生產，取得很好經濟社會和市場效果的制造業(yè)總稱。具體表現(xiàn)在：
（1）微電子、計算機、信息、生物、新材料、航空航天、環(huán)保等高新技術產業(yè)廣泛應用先進制造工藝，包括先進常規(guī)工藝與裝備、精密與超精密加工技術、納米加工技術、特種加工技術、成形工藝和材料改性等先進制造技術和工藝。
（2）機械裝備工業(yè)、汽車工業(yè)、造船工業(yè)、化工、輕紡等傳統(tǒng)產業(yè)廣泛采用先進制造技術，特別是用信息技術進行改造，給傳統(tǒng)制造業(yè)帶來了重大變革，生產技術不斷更新，設計方法、加工工藝、加工裝備、測量監(jiān)控、質量保證和企業(yè)經營管理等生產全過程都滲透著高新技術，CAD、NC和柔性制造技術在制造業(yè)中已得到了廣泛的應用，使其發(fā)生質的飛躍，產生了一批新的制造技術和制造生產模式。