【簡介：】一、什么是技術(shù)文件歸口單位？技術(shù)歸口單位,是指使用同一種技術(shù)的單位.比如挖煤的去搞電腦,就是不歸口.一個醫(yī)生調(diào)去另一個醫(yī)院,就是歸口.我不知道你是說企業(yè)的技術(shù)管理部門,

一、什么是技術(shù)文件歸口單位？

技術(shù)歸口單位,是指使用同一種技術(shù)的單位.比如挖煤的去搞電腦,就是不歸口.一個醫(yī)生調(diào)去另一個醫(yī)院,就是歸口.

我不知道你是說企業(yè)的技術(shù)管理部門,還是行業(yè)技術(shù)的管理部門.如果是企業(yè)的技術(shù)管理部門,那應(yīng)該就是"技術(shù)部".如果是行業(yè)的技術(shù)管理部門,那就是"技術(shù)監(jiān)督局".它只是行政管理部門.

個人意見,僅供參考.

二、歸口管理單位是什么意思？

1、歸口管理單位是一種管理方式，一般是按照行業(yè)、系統(tǒng)分工管理，防止重復管理、多頭管理。

2、歸口管理實際上就是指按國家賦予的權(quán)利和承擔的責任、各司其職，按特定的管理渠道實施管理。

三、財務(wù)歸口是什么意思？

歸口

歸口，也可理解為“歸屬”，就是歸屬于哪個部門或是哪個體系管理。

歸口管理實際上就是指按國家賦予的權(quán)利和承擔的責任、各司其責，按特定的管理渠道實施管理。

對“財務(wù)預算”來說

“歸口”一詞主要用于預算的某些科目的審核，在一些較重視預算管理的大型企業(yè)，某些科目由于財務(wù)部門無法了解它的合理性，將這些科目給一些專業(yè)部門（即歸口部門）去審核。

四、消防歸口管理部門是什么意思？

1：歸口管理部門實際上就是指按國家賦予的權(quán)利和承擔的責任、各司其責，按特定的管理渠道實施管理的部門，通俗說就是歸屬于哪個部門或是哪個體系管理。

2：按辭?！皻w”有一種解釋為“專任”；“口”有一種解釋為渠道；歸口管理實際上就是指按國家賦予的權(quán)利和所應(yīng)承擔的責任、各司其職，按特定的管理渠道實施管理。該管的一定要按責任劃分管好，不要缺位；不該管的不要亂插手、亂干預，不要錯位；超出責任權(quán)限范圍的，不能亂審批、不要越位。

3：1953年中共中央開始加強對中央人民政府系統(tǒng)各部門工作的領(lǐng)導，把政府工作按性質(zhì)劃分為工交口、財貿(mào)口、文教口、政法口、農(nóng)業(yè)口、外事口等等。此外，還有一直由黨委直接領(lǐng)導的黨群口、統(tǒng)戰(zhàn)口等等。由同級黨委的常委(后來是分管副書記)分口負責，以加強對政府行政工作的領(lǐng)導。歸口管理，以管理干部為主，而不直接管理行政事務(wù);

例如，民政工作歸政法口領(lǐng)導。民政體制改革時，有人建議將民政部門改歸黨群口或政辦口，明確民政部門不再作為成員單位參加同級黨委政法委員會，繼續(xù)保留民政部門作為各級社會治安綜合治理委員會的成員單位。

五、標準化高中是什么意思？標準化高中是什么意思？

省級標準化高中是陜西省普通高中“標準化”學校代之省級重點高中的評估制度。

此舉旨在進一步縮小校際之間的辦學差距，新的學校評估辦法更強調(diào)標準化學校與薄弱學校的幫扶，并將此作為評估考核的硬指標，今后陜西省省普通高中建設(shè)分三個層次：即普通高中學校、普通高中標準化學校（簡稱省級標準化高中）、普通高中示范學校（簡稱省級示范高中）。

標準化學校和示范學校將實行動態(tài)管理。

被認定省級標準化高中或省級示范高中６年后（學校達到省級標準化高中滿３年以后，才能申報省級示范高中），陜西省教育部門將對學校及其幫扶學校進行綜合評估，根據(jù)評估和整改情況，決定其是否保留其相應(yīng)資格。

在《陜西省普通高中標準化學校評估標準及實施細則（試行）》中，對學校評估共有10個一級指標，37個二級指標和100多個評估要素。

其中有一項二級指標是“對口幫扶薄弱學校扎實有效、成績顯著”，包含5個評估要素，其中有一項為：學校至少與一所兄弟學校建立對口交流、合作關(guān)系，對口工作得到對口學校的充分認可，雙方均受益。

六、消防歸口部門負責人是什么意思？

歸口管理部門實際上就是指按國家賦予的權(quán)利和承擔的責任、各司其責，按特定的管理渠道實施管理的部門，通俗說就是歸屬于哪個部門或是哪個體系管理。

七、珠算除法九歸口訣都是什么意思？

一歸（用1除）：逢一進一，逢二進二，逢三進三，逢四進四，逢五進五，逢六進六，逢七進七，逢八進八，逢九進九.

　　二歸（用2除）：逢二進一，逢四進二，逢六進三，逢八進四，二一添作五.

　　三歸（用3除）：逢三進一，逢六進二，逢九進三，三一三余一，三二六余二.

　　四歸（用4除）：逢四進一，逢八進二，四二添作五，四一二余二，四三七余二.

　　五歸（用5除）：逢五進一，五一倍作二，五二倍作四，五三倍作六，五四倍作八.

　　六歸（用6除）：逢六進一，逢十二進二，六三添作五，六一下加四，六二三余二，*六余四，六五八余二.

　　七歸（用7除）：逢七進一，逢十四進二，七一下加三，七二下加六，七三四余二，七四五余五，七五七余一，七六八余四.

　　八歸（用8除）：逢八進一，八四添作五，八一下加二，八二下加四，八三下加六，八五六余二，八六七余四，八七八余六.

　　九歸（用9除）：逢九進一，九一下加一，九二下加二，九三下加三，九四下加四，九五下加五，九六下加六，九七下加七，九八下加八.

希望我的回答對你有幫助

八、標準化專業(yè)技術(shù)資格考試是什么意思？

標準化專業(yè)技術(shù)資格考試可以評職稱

專業(yè)技術(shù)資格，即就是所謂的職稱，就是專業(yè)水平的體現(xiàn)（不是從業(yè)資格），現(xiàn)在有分初級（助理工程師、工程師、高級工程師、研究員）。

同理，標準化專業(yè)技術(shù)資格，就是標準化專業(yè)的職稱。目前，標準化的職稱體系還不完善，每個城市都不一樣。

九、請問武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學院是什么級別，歸口哪里管理？

專科高校是副廳局級 一般本科以上高校都是廳局級，專科高校是副廳局級，截止到2005年1月全國只有31所高校是副部級，從行政級別可以看出學校的行政地位和國家的重視程度。

十、云南省標準化協(xié)會是什么單位？

簡介：云南省標準化協(xié)會，成立于1991年，位于云南省昆明市，業(yè)務(wù)范圍是“學術(shù)交流，科技推廣，培訓咨詢”。該社會組織注冊資金6萬人民幣。通過天眼查大數(shù)據(jù)分析，云南省標準化協(xié)會參與招投標項目2次。